北京一位专家的调查结果很让人吃惊。调查是在一所小
学中进行的：
“一个小妹妹发烧了．她冷得直哆晾，你愿意借给地你的
外套吗7”结果孩子们半天都不说话。当老师点名时，第一个
孩子说：“病是会传染的，她穿了我的衣服，那我也会生病的，
我妈妈还得花钱。”第二个孩子说：“我妈妈本让，她会打我
的。”第二个孩子说：“她把我衣服弄脏了怎么办?”第四个孩子
说：“我怕她把我的衣服丢了。”……
孩子们小小年纪就没有丝毫的同情心与爱心，着实令人
心寒。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“善良的情感是良好
行为的肥沃土壤。”他还说：“良好的情感是在童年时期形成
的，如果童年磋蛇，那么，失去的将永远无法弥补。”他的话告
诉我们两点：一是良好情感是良好品德行为的基础，因此做父
母的要重视培养孩子良好的情感；二是幼儿时期是形成良好
情感的重要时期，情感教育要提早，要自幼就在孩子的心灵中
埋下爱的种子。家长应如何开展儿童的爱心教育呢?
第一，遵循儿童的年龄特点和认知水平，适时进行情感
教育。
由近及远，由浅到深，从爱父母、爱小朋友、爱老师、爱动
物及花草树木等，进而扩展到爱家乡、爱人民、爱祖国。家长
要明白童心是很柔软的，稍不注意就会被岁月磨得粗糙而坚
硬。务必通过各种教育手段激发儿童产生积极的心理，伎他
们从小就能对符合社会道德的行为产生共鸣。
第二，爱父母是教育的起点，亲情、友情、爱情是升华。
一个人连自己的父母亲都不爱，何谈情义相爱他人?所
以，为了教育孩子，培养孩子真诚的爱心，父母应该要求回报，
并教会他们怎样去回报自己的父母，怎样去回报他人和社会。
要让孩子知道父母对于女无微不至的关怀，好的东西总是留
给儿女。儿女弄湿了床褥，自己宁愿睡在冷湿的地方，却把孩
子放在干燥之处。父母不惜牺牲一切来栽培子女，即使子女
长得丑陋或手脚残缺，他们也不会嫌弃。当子女外出就业或
求学时，他们会想念，会祷告平安；当子女生病时，更是日夜照
顾，寸步不离。同样，周围的亲人、老师和朋友也结他们的成
长提供帮助和关怀。使孩子在感受到这些恩情的基础上树立
知恩必报的意识，相信他们也会以同样的热情为父母、为友
人、为社会奉献自己的爱。
第三，学会关心、理解和宽容。
大海靠一滴滴水汇集而成，爱的殿堂靠一沙一石来构建。
e4、给予孩子同情心和怜悯心的情感，就是在他身上培植善
良之心、广爱之情。父母要用关心别人的困难、痛苦的言行来
打动儿童的心灵，感染和唤起孩子对别人的关心。比如，公共
汽车上，家长对孩子说：“你看，那个阿姨抱着小弟弟多累呀，
我们让她坐这里来吧。”邻居阿婆年老生病，家长带着孩子去
探望问候，帮阿婆做事。新闻报道有人缺钱做手术而生命垂
危，家长应带孩子去捐款，献上一份爱心，经常让孩子看大人
是怎么同情、关心、帮助他人的。教育孩子乐于助人，同情、理
解他人的孩子是会受人尊敬的，更能从事对社会有益的事情。
第四，引导孩子学会表达爱。
要教会孩子怎么接受爱，吏要教会他们怎么表达爱。现
实中，很多人不善言辞，不会对别人给予的爱心和帮助表示感
谢，也不注意把自己的爱和关心准确地传达给别人。这时家
长就要告诉孩子：如果你爱自己的亲人或老师、朋友，就可直
接告诉他们，不要羞于启齿。爱可以用语言表达，也可以用表
情尤其是用眼神“说出来”，用笔写出来，还可以用送小礼物、
帮助、关心等实际行动表达心中的爱。这些方法简单易行，平
时应多多提醒。
总之，培养孩子的爱心，需要以父母的真情实感打动孩
，子．以良好的方法引导孩子，以爱心的养成来培养孩子良好的
思想品德。
编辑者：南昌家教（www.ncblsjj.com)
